小學(xué)五年級女生在家中上吊身亡

6月18日，自殺女生的媽媽在自己收的廢品前難過不已

6月17日，端午節(jié)假期過后，五年級女生瑤瑤(化名)回到石市莊園小學(xué)上課。放學(xué)后，她被發(fā)現(xiàn)在家中上吊自殺。

瑤瑤的媽媽說，事發(fā)當(dāng)天上午，她接到學(xué)校班主任老師短信稱，瑤瑤假期數(shù)學(xué)作業(yè)沒交，請家長關(guān)注。目前，死者家屬已報(bào)警。

■事發(fā)之前家長察覺孩子心情不佳

“你好，瑤瑤假期數(shù)學(xué)作業(yè)沒有交，請家長關(guān)注一下，收到請回復(fù)。”6月17日10時(shí)56分，石市市民李春英收到女兒班主任張老師發(fā)來的手機(jī)短信。

由于當(dāng)天前往正定縣照顧在醫(yī)院分娩的弟妹，收到張老師的手機(jī)短信后，李春英便把孩子沒完成作業(yè)的情況轉(zhuǎn)告給了丈夫張新河，讓他在孩子放學(xué)后督促一下孩子。

張新河回憶說，12歲的瑤瑤當(dāng)天中午放學(xué)回到位于莊窠小區(qū)的家后心情不好，便沒急著讓孩子補(bǔ)作業(yè)。由于急著外出賣廢品，他便讓孩子去姥姥家吃飯。

17日16時(shí)40分許，瑤瑤放學(xué)回家走到30號樓附近時(shí)恰巧遇到父親。張新河見孩子仍是不高興的樣子，便主動給孩子打招呼“你放學(xué)了”，瑤瑤低著頭繼續(xù)朝家的方向走，并沒理會父親的問話。

從正定回家的李春英在樓前整理著回收來的廢品，見女兒回家便問“作業(yè)補(bǔ)沒有”?，幀幹换卮鹆?ldquo;沒有”便回屋寫當(dāng)天老師留的作業(yè)。

■驚人發(fā)現(xiàn)女孩家中上吊搶救無效

其間，已經(jīng)回家的李春英曾到屋內(nèi)，沒發(fā)現(xiàn)什么異常。孩子寫作業(yè)時(shí)還遇到一道題不會做，母親正忙著，便讓其去問大姨媽。

瑤瑤告訴李春英，大姨媽也不會時(shí)，李春英指導(dǎo)孩子完成了難題。李春英得知孩子完成了當(dāng)天的作業(yè)，便讓她回屋補(bǔ)假期未完成的作業(yè)。

李春英稱，孩子當(dāng)時(shí)就說“不愿補(bǔ)(作業(yè))”。

孩子回屋后再沒出來，直到17時(shí)許被發(fā)現(xiàn)吊在門窗上自殺。

瑤瑤的姨夫說，當(dāng)時(shí)他開出租車回到小區(qū)，準(zhǔn)備打掃一下車與另一位司機(jī)交接班，來到瑤瑤家發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)一片漆黑沒有任何動靜，再向臥室探頭，發(fā)現(xiàn)瑤瑤吊在門窗上自殺了。

“當(dāng)時(shí)，姐夫喊的聲音都變了，跑進(jìn)屋趕快抱住瑤瑤身體，在大家?guī)兔ο戮认潞⒆印?rdquo;李春英說。

家長解下孩子邊搶救邊撥打120、110尋求幫助。醫(yī)生趕到現(xiàn)場時(shí)，孩子經(jīng)搶救無效死亡。

■孩子情況成績中等性格內(nèi)向

昨日，石市莊窠小區(qū)30號樓前，瑤瑤的親戚們低著頭圍坐在一起，一語不發(fā)。

瑤瑤家住30號樓一層，房子建于上世紀(jì)80年代，兩室一廳的房子顯得并不寬敞。一間臥室里，瑤瑤的弟弟還小，和父母同睡一張大床。墻角處的一張小床系瑤瑤生前所住，一家四口靠收廢品度日。

瑤瑤的姨父拿著一張朗誦比賽河北選區(qū)的參選證說：“這是孩子留下的一張照片。”照片上的瑤瑤留著齊耳短發(fā)，面目清秀，紅嘟嘟的嘴唇輕輕抿著，露著輕輕的笑容，穿著一件粉色的上衣。

瑤瑤的姨父指著臥室通向陽臺的門窗說“孩子就是在這兒上吊自殺的”，隨后便哽咽得說不下去。

李春英說：“瑤瑤這孩子性格內(nèi)向，在外發(fā)生什么事，回家都不愿告訴家長。”

瑤瑤走后在母親李春英的心中留下這樣的印象：性格內(nèi)向，不愛多事，學(xué)習(xí)成績在班里中等偏上。前不久期中考試，數(shù)學(xué)90多分、語文80多分、英語70多分，家長會上還曾受到校方表揚(yáng)。

事發(fā)小區(qū)的多位居民稱，事發(fā)后他們看到，警方出警后將瑤瑤自殺所用物品帶走，并將趕到現(xiàn)場的班主任老師帶走協(xié)助調(diào)查。

瑤瑤的父母稱，事發(fā)后，他們曾前往學(xué)校了解情況，一位副校長表示，校長已向橋東區(qū)教育局匯報(bào)此事。

記者前往莊園小學(xué)欲采訪此事時(shí)，學(xué)校門衛(wèi)稱，校領(lǐng)導(dǎo)都不在，記者也未能得到允許進(jìn)入校園采訪。記者撥打瑤瑤班主任老師所使用發(fā)給李春英短信的手機(jī)號聯(lián)系，語音提示為空號。隨后，記者多次撥打莊園小學(xué)校長的手機(jī)，但一直無人接聽。