校園欺凌神童移民 《最強(qiáng)大腦》神童孫亦廷移民澳洲

2017-01-25 09:42?來(lái)源 溫州視線綜合

校園欺凌神童移民：《最強(qiáng)大腦》官微發(fā)了一篇長(zhǎng)文，講述了“聽(tīng)音神童”孫亦廷因遭遇校園欺凌已經(jīng)移民澳大利亞，因?yàn)閷O亦廷在中國(guó)的同學(xué)都是庸人，孫亦廷的天賦反被當(dāng)做異類。

孫亦廷的爸爸曾向?qū)W校反映，卻沒(méi)有引起學(xué)校重視。在孫亦廷上節(jié)目之后，他遭遇的欺凌更加變本加厲。無(wú)奈之下，孫亦廷的爸爸賣掉學(xué)區(qū)房，帶著孩子移民國(guó)外。

校園欺凌神童移民：《最強(qiáng)大腦》微博截圖

《最強(qiáng)大腦》全文

舞臺(tái)上的天賦異稟和喧囂后的黯然離開(kāi)，你好，孫亦廷，再見(jiàn)，孫亦廷！

孫亦廷平了，平得硬氣，一個(gè)孩子在這個(gè)舞臺(tái)上用自己的天賦異稟技驚四座。雖然沒(méi)有獲得大家期望的勝利，但是卻至少展現(xiàn)了自己天才的實(shí)力。強(qiáng)哥今天寫(xiě)這篇官博不是自己的觀后感，而是想和大家說(shuō)一說(shuō)孫亦廷的故事。知道他的故事很偶然這要謝謝制片人桑潔同學(xué)，她發(fā)現(xiàn)孫亦廷的父親和諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邜?ài)德華教授用英語(yǔ)侃侃而談孩子教育問(wèn)題，引起了她的興趣。了解之后她把這個(gè)孩子的故事告訴了我們，并給了我們他父親的聯(lián)系方式。

最強(qiáng)大腦和孫亦廷相遇在第二季，他通過(guò)官網(wǎng)報(bào)名。那個(gè)時(shí)候他是一個(gè)讓人苦惱的存在，在舞臺(tái)上動(dòng)的一刻不停。那份靈光讓我們懷疑過(guò)他是不是有點(diǎn)兒多動(dòng)癥。但是今天我們看到的孫亦廷在舞臺(tái)上有點(diǎn)過(guò)于僵硬，之前的所有肢體動(dòng)作蕩然無(wú)存，有的只有刻意的壓抑，只有眼睛依然保持著靈動(dòng)。一開(kāi)始我們以為2年沒(méi)有見(jiàn)他長(zhǎng)大了，但是知道了他的故事，我們終于知道他為何從一個(gè)活潑的孩子變成一個(gè)僵硬的少年。強(qiáng)哥沒(méi)有辦法保持自己的沉默。不可否認(rèn)他就是擁有常人無(wú)法企及的天賦，這種對(duì)聲音的天賦是無(wú)法通過(guò)后期的鍛煉而獲得。然而，就像歷史上很多的大師以及偉大的科學(xué)家，上帝給你單獨(dú)開(kāi)了一扇窗，必定會(huì)給你關(guān)上一扇門(mén)。因?yàn)樗麑?duì)于聲音的才能，他從小就和其他孩子有著不一樣的表現(xiàn)。正因?yàn)檫@樣的表現(xiàn)讓他成為被欺凌的對(duì)象。

當(dāng)上完《最強(qiáng)大腦》第二季后，他的天賦得到了更多人的認(rèn)可，但是出挑的技能，與眾不同的表現(xiàn)，對(duì)周遭事物過(guò)于靈敏的反應(yīng)，反而讓他更為同齡人眼中的另類。參加節(jié)目之前，他的父親就突然發(fā)現(xiàn)下學(xué)后的孫亦廷身上經(jīng)常出現(xiàn)青一塊紫一塊的傷痕。問(wèn)起來(lái)原來(lái)是同學(xué)推搡所致！去學(xué)校找老師反映情況，對(duì)于孩子的頑皮老師也無(wú)能為力。正是因?yàn)槔蠋煂W(xué)校的沉默和不作為，在別的孩子眼里這變成了一種默許。孫亦廷遭受更為嚴(yán)重的欺凌，而學(xué)習(xí)用品更是被別的孩子搶走，鉛筆就丟了不少于100根。而孫亦廷因?yàn)楹脛?dòng)，并沒(méi)有多招老師的喜愛(ài)。在他爸爸眼里孫亦廷開(kāi)始原來(lái)越不愿意上學(xué)。很多人想，你被打了，打回去啊！有時(shí)候心疼兒子的爸爸也會(huì)給出激進(jìn)的建議，但是孫亦廷和爸爸說(shuō)：“爸爸打人是不對(duì)的。”這句話沒(méi)有太多的含意，人性本善，孩子也沒(méi)有太多的思考，完全是發(fā)自一個(gè)孩子最單純的內(nèi)心，以及他對(duì)社會(huì)基礎(chǔ)的道德認(rèn)知。而就是這句話震動(dòng)了一位父親的內(nèi)心。也許是時(shí)候給孩子換一個(gè)環(huán)境了。

在這里要說(shuō)到孫亦廷的爸爸，他曾經(jīng)是一位網(wǎng)絡(luò)公司高管，擁有百萬(wàn)年薪。在談到他兒子時(shí)他驕傲地和我們說(shuō)，孩子很小的時(shí)候測(cè)過(guò)一次智商，當(dāng)時(shí)測(cè)試智商超過(guò)了百分之99的孩子。當(dāng)知道孩子的遭遇后，他在家陪讀，因?yàn)樗溃⒆拥耐贽D(zhuǎn)瞬即逝，而帶來(lái)的陰影也許會(huì)伴隨終生。他希望通過(guò)自己的陪伴和監(jiān)護(hù)去幫助孫亦廷抵擋消除所遭受的外界的傷害。但是環(huán)境不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人付出的努力而有改變，群體的冷漠讓事情變的更加嚴(yán)重。第二季播出之后孫亦廷遭受的欺辱開(kāi)始變本加厲。他的父親第一次感受到了一種無(wú)力，無(wú)力改變，無(wú)力保護(hù)，這種無(wú)力早已由之前的憤怒轉(zhuǎn)化為悲哀，對(duì)環(huán)境的悲哀，對(duì)周遭沉默的大多數(shù)不作為的悲哀，以及對(duì)自己無(wú)能為力的譴責(zé)。那么在這位父親面前只有一條路可選就是離開(kāi)。拋棄所有只是，為了保護(hù)兒子，保護(hù)兒子的童年，保護(hù)兒子的天賦。孫的父親思考再三賣了學(xué)區(qū)房，帶著兒子遠(yuǎn)赴澳大利亞學(xué)習(xí)和生活。在和他父親的聊天過(guò)程中沒(méi)有感受到一絲的遺憾只有一絲欣慰。他和我們說(shuō)到了澳大利亞，在那個(gè)環(huán)境中，兩種天賦的孩子最容易獲得認(rèn)可，一種是體育好，一種是音樂(lè)好。在學(xué)校里校長(zhǎng)、老師、同學(xué)都把孫亦廷當(dāng)作求之不得的寶貝看待。孫亦廷和他說(shuō)，老師最常說(shuō)的話是你真棒，你太厲害了。知道這次又要上最強(qiáng)大腦，老師在他離開(kāi)前帶著全班學(xué)生給他送機(jī)并在機(jī)場(chǎng)臨別之際對(duì)他說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是我們學(xué)校的驕傲。”所以他在場(chǎng)上沒(méi)有任何壓力。他現(xiàn)在語(yǔ)言還不通，但是過(guò)人的音樂(lè)天賦已經(jīng)讓他擔(dān)任學(xué)校的樂(lè)團(tuán)副首席，并且在那里結(jié)交了非常多的朋友。沒(méi)有人欺負(fù)他，也沒(méi)有人因?yàn)樗蛣e的孩子的些許不同而去用非正常的眼光看待他。以至于他來(lái)錄完節(jié)目，就跟爸爸說(shuō)想回澳洲。少年不知愁滋味，但是背井離鄉(xiāng)的犧牲只有他的父親才知道。但是他并不后悔。

我們一度懷疑過(guò)孫亦廷是不是得了很多天才得過(guò)的埃斯伯格綜合癥，他的父親帶他也做過(guò)許多檢查，得出的結(jié)論是：完全正常！但就是聽(tīng)力完全超越常人，對(duì)數(shù)字的敏感也異于常人！正因?yàn)樗麑?duì)聲音的超人敏感讓他給所有人的回饋超于常人。而據(jù)他爸爸透露在國(guó)內(nèi)學(xué)鋼琴的時(shí)候竟然沒(méi)有一個(gè)調(diào)音師調(diào)的音在他耳朵里是準(zhǔn)的。一個(gè)小插曲，第二季的時(shí)候我們做他文字采訪時(shí)他偷偷告訴過(guò)強(qiáng)哥，他覺(jué)得國(guó)內(nèi)張信哲李健10個(gè)音能準(zhǔn)5個(gè)，周杰倫唱得也很好，10個(gè)能準(zhǔn)5個(gè)，其他聽(tīng)過(guò)的很多專業(yè)歌手只能準(zhǔn)2～3個(gè)。

也許有人會(huì)說(shuō)，他走就走唄，這是他個(gè)人的選擇，他的能力反正機(jī)器也可以做到。但這里強(qiáng)哥想說(shuō)很多時(shí)候我們?cè)谡f(shuō)為何中國(guó)沒(méi)有大師？好不容易憋出了兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，我們欣喜若狂的背后不代表我們可以持續(xù)的突破。我們需要人才卻不知從何培養(yǎng)，當(dāng)一朵含苞待放的花朵即將綻放的時(shí)候，僅僅因?yàn)樗蛣e的花朵有些許的不同，我們所有人立刻變成了沉默的大多數(shù)。寫(xiě)這篇長(zhǎng)文不是為了批判所謂的校園凌霸。也不是批判誰(shuí)指責(zé)誰(shuí)，只是告訴大家：對(duì)不起節(jié)目中所說(shuō)的“你的天賦是人類的財(cái)富”我們做不到。因?yàn)槲覀儫o(wú)能為力，唯一能做的就是闡述一個(gè)客觀事實(shí)，告訴你們一個(gè)客觀事實(shí)，有這么一群人的存在，他們的能力值得我們喝彩。

我們最強(qiáng)大腦的舞臺(tái)上，有太多天賦異稟的人。我們感嘆他們擁有著我們渴望不可及的技能，但是我們看不到他們背后付出的努力。我們?yōu)樗麄兊哪X力喝彩，但也只想過(guò)好自己的人生。我們需要那些勵(lì)志故事的雞湯去溫暖麻痹自己的內(nèi)心，但是世間他人真正的冷暖我們無(wú)需太多過(guò)問(wèn)。這個(gè)舞臺(tái)上，我們經(jīng)常說(shuō)你的天賦是人類的財(cái)富，對(duì)不起孫亦廷的故事讓這句口號(hào)成為了我們《最強(qiáng)大腦》節(jié)目的集體YY。我們把很多選手當(dāng)成這個(gè)舞臺(tái)的英雄，在這三個(gè)月里他們用自己的能力，在這個(gè)舞臺(tái)上綻放出絢爛的煙花迷離住了我們的雙眼，但是煙花易冷，當(dāng)結(jié)束之后他們依然回歸生活，走入平淡。命若琴弦，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)。但是一個(gè)孩子，一個(gè)天賦異稟的孩子，沒(méi)有因?yàn)樯囊淮尉`放而榮歸故里，只能因?yàn)樽约旱呐c眾不同而遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，對(duì)所有的旁觀者來(lái)說(shuō)有太多的遺憾，也給我們留下了太多的思考，在這里不去計(jì)較孰是孰非，唯有一聲嘆息。

世界再大還是遇見(jiàn)你，舞臺(tái)再小還是錯(cuò)過(guò)你，孫亦廷你的天賦一定會(huì)是上帝給你最寶貴的財(cái)富，少年的眼睛里不會(huì)有太多世間的憂傷，離開(kāi)這里霧霾再也遮不住你的雙眼，加油小小少年。

編輯： yujeu